Методическое описание:
Материалы для учителей
| Номер | Название | Описание |
|---|---|---|
| 1. | Методическое описание | |
| 2. | Классификатор |
Теория
| Номер | Название | Описание |
|---|---|---|
| 1. | Простой линейный алгоритм | Теория рассматривает понятия «алгоритм», «исполнитель», «СКИ». |
| 2. | Как решать задание ОГЭ | Теория рассматривает алгоритмы решения задания 5 из ОГЭ по информатике. |
Задания
| Номер | Название | Вид | Сложность | Баллы | Описание |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Задание для подготовки № 1 | 2 вид - интерпретация | среднее | 1 Б. | Задание направлено на закрепление знаний о линейных алгоритмах. |
| 2. | Задание для подготовки № 2 | 2 вид - интерпретация | среднее | 1 Б. | Задание направлено на закрепление знаний о линейных алгоритмах. |
Экзаменационные задания (подписка)
| Номер | Название | Вид | Сложность | Баллы | Описание |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Как на ОГЭ (1). Простой линейный алгоритм | Другой | среднее | 1 Б. | Задание проверяет сформированность умений анализировать простые алгоритмы для конкретного исполнителя с фиксированным набором команд. |
| 2. | Как на ОГЭ (2). Простой линейный алгоритм | Другой | среднее | 1 Б. | Задание проверяет сформированность умений анализировать простые алгоритмы для конкретного исполнителя с фиксированным набором команд. |
| 3. | Как на ОГЭ (3). Простой линейный алгоритм | Другой | среднее | 1 Б. | Задание проверяет сформированность умений анализировать простые алгоритмы для конкретного исполнителя с фиксированным набором команд. |
| 4. | Как на ОГЭ (4). Простой линейный алгоритм | Другой | среднее | 1 Б. | Задание проверяет сформированность умений анализировать простые алгоритмы для конкретного исполнителя с фиксированным набором команд. |
Дополнительные задания (скрыты от учеников)
| Номер | Название | Вид | Сложность | Баллы | Описание |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Задание для подготовки «Найди алгоритм» | Другой | среднее | 1 Б. | Задание проверяет умение анализировать простые алгоритмы для конкретного исполнителя с фиксированным набором команд. |
| 2. | Задание для подготовки «Квадратное уравнение» | Другой | среднее | 1 Б. | Задание проверяет умение анализировать простые алгоритмы для конкретного исполнителя с фиксированным набором команд. |
| 3. | Задание для подготовки «Двухэтажные дроби» | Другой | среднее | 1 Б. | Задание проверяет умение анализировать простые алгоритмы для конкретного исполнителя с фиксированным набором команд. |
Тесты
| Номер | Название | Рекомендованное время: | Сложность | Баллы | Описание |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Тренировочная работа по теме Задание 5. Простой линейный алгоритм | 00:33:00 | среднее | 3 Б. | Задания тестовой работы (1–3 уровней сложности) направлены на закрепление умений работать с простым линейным алгоритмом. |
Проверочные тесты (скрыты от учеников)
| Номер | Название | Рекомендованное время: | Сложность | Баллы | Описание |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Проверочная работа по теме Задание 5. Простой линейный алгоритм | 00:33:00 | среднее | 3 Б. | Задания тестовой работы (1–3 уровней сложности) направлены на закрепление умений работать с простым линейным алгоритмом. |