Методическое описание:
Материалы для учителей
| Номер | Название | Описание |
|---|---|---|
| 1. | Методическое описание | |
| 2. | Классификатор |
Теория
| Номер | Название | Описание |
|---|---|---|
| 1. | Н и НН в наречиях | Теория по теме «Правописание Н и НН в наречиях на О (Е)». |
Задания
| Номер | Название | Вид | Сложность | Баллы | Описание |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Выбери верные ответы | 1 вид - рецептивный | лёгкое | 1 Б. | Упражнение направлено на закрепление теоретических знаний по теме «Правописание Н и НН в наречиях на О (Е)» и формирование умения писать Н и НН в наречиях на О (Е). |
| 2. | Отметь наречие с НН | 1 вид - рецептивный | лёгкое | 1 Б. | Упражнение направлено на формирование умения писать Н и НН в наречиях на О (Е). |
| 3. | Логическая цепочка | 1 вид - рецептивный | лёгкое | 2 Б. | Упражнение направлено на закрепление теоретических знаний по теме «Правописание Н и НН в наречиях на О (Е)» и формирование умения писать Н и НН в наречиях на О (Е). |
| 4. | Распредели по колонкам | 2 вид - интерпретация | среднее | 2 Б. | Упражнение направлено на формирование умения писать Н и НН в наречиях на О (Е). |
| 5. | Сколько слов | 2 вид - интерпретация | среднее | 3 Б. | Упражнение направлено на формирование умения писать Н и НН в наречиях на О (Е). |
| 6. | Запиши цифры | 2 вид - интерпретация | среднее | 3 Б. | Упражнение направлено на формирование умения писать Н и НН в наречиях на О (Е). |
| 7. | Неверное слово | 3 вид - анализ | сложное | 4 Б. | Упражнение направлено на формирование умения писать Н и НН в наречиях на О (Е). |
| 8. | Выбери ряд | 3 вид - анализ | сложное | 4 Б. | Упражнение направлено на формирование умения писать Н и НН в наречиях на О (Е). |
| 9. | Причастие или наречие | 3 вид - анализ | сложное | 5 Б. | Упражнение направлено на формирование умений писать Н и НН в наречиях на О (Е) и отличать их от кратких причастий. |
| 10. | Распредели по группам | 3 вид - анализ | сложное | 4 Б. | Упражнение направлено на формирование умений писать Н и НН в наречиях на О (Е) и определять, от чего они образованы. |
Дополнительные задания (скрыты от учеников)
| Номер | Название | Вид | Сложность | Баллы | Описание |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Образуй наречие | Другой | среднее | 3 Б. | Упражнение направлено на формирование умений писать Н и НН в наречиях на О (Е) и образовывать их от прилагательных. |
| 2. | Подбери синонимы | Другой | среднее | 3 Б. | Упражнение направлено на формирование умений писать Н и НН в наречиях на О (Е), определять значение фразеологизмов и подбирать к ним синонимы. |
Тесты
| Номер | Название | Рекомендованное время: | Сложность | Баллы | Описание |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Тренировка по теме Правописание Н и НН в наречиях на О (Е) | 00:10:00 | лёгкое | 6 Б. | Тренировочная работа направлена на закрепление теоретических знаний по теме «Правописание Н и НН в наречиях на О (Е)» и формирование умения писать Н и НН в наречиях на О (Е). |
Проверочные тесты (скрыты от учеников)
| Номер | Название | Рекомендованное время: | Сложность | Баллы | Описание |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Домашняя работа по теме Правописание Н и НН в наречиях на О (Е) | 00:15:00 | среднее | 9 Б. | Домашняя работа направлена на закрепление теоретических знаний по теме «Правописание Н и НН в наречиях на О (Е)» и формирование умений писать Н и НН в наречиях на О (Е) и образовывать их от прилагательных. |
| 2. | Проверочная работа по теме Правописание Н и НН в наречиях на О (Е) | 00:20:00 | среднее | 13 Б. | Проверочная работа направлена на проверку теоретических знаний по теме «Правописание Н и НН в наречиях на О (Е)» и сформированности умений писать Н и НН в наречиях на О (Е), образовывать их от прилагательных и определять, от чего они образованы. |