Методическое описание:
Материалы для учителей
| Номер | Название | Описание |
|---|---|---|
| 1. | Методическое описание | |
| 2. | Классификатор |
Теория
| Номер | Название | Описание |
|---|---|---|
| 1. | Ковалентная связь | Изложен материал о ковалентной связи и её характериcтиках. |
| 2. | Ковалентная неполярная связь | Изложен материал о неполярной ковалентной связи в простых и сложных веществах. |
Задания
| Номер | Название | Вид | Сложность | Баллы | Описание |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Ковалентная связь | 1 вид - рецептивный | лёгкое | 1 Б. | Закрепление знаний об условиях образования ковалентной связи. |
| 2. | Формулы | 1 вид - рецептивный | лёгкое | 2 Б. | Требуется определить, какой вид формулы приведён, и определить число общих электронных пар в молекуле. |
| 3. | Вещества с ковалентной связью | 1 вид - рецептивный | лёгкое | 1 Б. | Требуется выбрать формулы веществ с ковалентной связью. |
| 4. | Ковалентная неполярная связь | 2 вид - интерпретация | среднее | 2 Б. | Закрепление знаний о ковалентной неполярной связи. |
| 5. | Верно или неверно? | 2 вид - интерпретация | среднее | 2 Б. | Надо оценить высказывания о ковалентной химической связи. |
| 6. | Сравнение прочности связи | 2 вид - интерпретация | среднее | 2 Б. | Усвоение знаний о зависимости прочности ковалентной связи от состава вещества. |
| 7. | Кратность связи | 2 вид - интерпретация | среднее | 3 Б. | Закрепление знаний о строении и свойствах двойных и тройных связей. |
| 8. | Энергия связи | 3 вид - анализ | сложное | 3 Б. | Требуется определить энергию, необходимую для разрыва связей в порции вещества. |
| 9. | Формула вещества и его строение | 3 вид - анализ | сложное | 3 Б. | Требуется определить формулу простого вещества по его относительной плотности и охарактеризовать строение. |
| 10. | Выбери формулы | 3 вид - анализ | сложное | 3 Б. | Задание направлено на проверку знаний об особенностях химической связи в изученных веществах. |
Экзаменационные задания (подписка)
| Номер | Название | Вид | Сложность | Баллы | Описание |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Как на ЕГЭ. Химическая связь и кристаллическая решётка | Другой | среднее | 1 Б. | Тренировочное задание № 4 диагностической работы ЕГЭ, проверяющее знания о химической связи и кристаллическом строении веществ. Необходимые умения: определять по формулам вещества с ковалентной неполярной связью и молекулярным строением. |
Дополнительные задания (скрыты от учеников)
| Номер | Название | Вид | Сложность | Баллы | Описание |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Ковалентная связь | Другой | лёгкое | 1 Б. | Закрепление знаний о веществах с ковалентной неполярной связью и о кратности связи в них. |
| 2. | Что неверно? | Другой | среднее | 2 Б. | Закрепление знаний о ковалентной связи. |
| 3. | Неполярная связь | Другой | среднее | 2 Б. | Задание на усвоение знаний о веществах с ковалентной неполярной связью. |
| 4. | Характеристика связи | Другой | сложное | 3 Б. | Требуется установить соответствие веществ и характеристики химической связи в них. |
Тесты
| Номер | Название | Рекомендованное время: | Сложность | Баллы | Описание |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Тренировка по теме Ковалентная связь. Неполярная ковалентная связь | 00:12:00 | среднее | 12 Б. | Закрепляются знания о сущности и разновидностях ковалентной связи. Отрабатываются навыки определения типа связи по формулам веществ, характеристики строения и прочности связи в изученных соединениях. |
Проверочные тесты (скрыты от учеников)
| Номер | Название | Рекомендованное время: | Сложность | Баллы | Описание |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Домашняя работа по теме Ковалентная связь. Неполярная ковалентная связь | 00:18:00 | среднее | 14 Б. | Закрепляются знания о ковалентной связи. Отрабатываются навыки определения типа связи по формулам веществ, характеристики строения и сравнения прочности связи в изученных соединениях. |
| 2. | Проверочная работа по теме Ковалентная связь. Неполярная ковалентная связь | 00:15:00 | среднее | 13 Б. | Проверяются знания по теме. |