Методическое описание:
Материалы для учителей
| Номер | Название | Описание |
|---|---|---|
| 1. | Методическое описание | |
| 2. | Классификатор |
Теория
| Номер | Название | Описание |
|---|---|---|
| 1. | Движение тела, брошенного вертикально вверх | Описано свободное падение тела с некоторой высоты на землю, а также движение тела, подброшенного вертикально вверх при отсутствии сопротивления воздуха. Введены формулы. |
Задания
| Номер | Название | Вид | Сложность | Баллы | Описание |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Скорость движения тела, брошенного вертикально вверх (вариант 1) | 1 вид - рецептивный | лёгкое | 1 Б. | Отработка навыка определения скорости движения тела, брошенного вертикально вверх с заданной начальной скоростью, через заданный промежуток времени от начала движения. |
| 2. | Высота подъёма тела, брошенного вертикально вверх (вариант 1) | 1 вид - рецептивный | лёгкое | 1 Б. | Отработка навыка определения высоты подъёма тела, брошенного вертикально вверх с заданной начальной скоростью, через заданный промежуток времени от начала движения. |
| 3. | Задание на расчёт кинематических величин | 2 вид - интерпретация | лёгкое | 1 Б. | Задание на тренировку умения применять формулы зависимости от времени координаты и проекции скорости движущегося вертикально вверх тела для расчёта кинематических величин в различные моменты времени. |
| 4. | Задание на расчёт высоты подъёма тела при условии уменьшения скорости в n раз | 3 вид - анализ | среднее | 2 Б. | Задание на тренировку умений применять формулы зависимости координаты и проекции скорости от времени. |
| 5. | Время полёта к наивысшей точке траектории | 2 вид - интерпретация | среднее | 2 Б. | Отработка навыка определения времени полёта тела, брошенного вертикально вверх с заданной начальной скоростью, к наивысшей точке траектории его движения. |
| 6. | Максимальная высота подъёма | 2 вид - интерпретация | среднее | 2 Б. | Отработка навыка определения максимальной высоты подъёма тела, брошенного вертикально вверх с заданной начальной скоростью. |
| 7. | Задание на расчёт пройденного пути за промежуток времени | 3 вид - анализ | сложное | 3 Б. | Задание на тренировку умений применять формулы зависимости координаты и проекции скорости от времени с учётом анализа времени подъёма тела при его вертикальном движении. |
| 8. | Полёт мимо окна | 3 вид - анализ | сложное | 3 Б. | Отработка навыка определения расстояния от поверхности земли до нижнего края окна по высоте окна и времени пролетания мимо него предмета, брошенного вертикально вверх с заданной начальной скоростью. |
| 9. | Полёт ракеты | 3 вид - анализ | сложное | 3 Б. | Отработка навыка определения времени приземления ракеты, стартующей с заданным ускорением и продолжающей полёт с выключенными двигателями, через заданный промежуток времени. |
Дополнительные задания (скрыты от учеников)
| Номер | Название | Вид | Сложность | Баллы | Описание |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Скорость движения тела, брошенного вертикально вверх (вариант 2) | Другой | лёгкое | 2 Б. | Отработка навыка определения скорости движения тела, брошенного вертикально вверх с заданной начальной скоростью, через заданный промежуток времени от начала движения. |
| 2. | Высота подъёма тела, брошенного вертикально вверх (вариант 2) | Другой | лёгкое | 2 Б. | Отработка навыка определения высоты подъёма тела, брошенного вертикально вверх с заданной начальной скоростью, через заданный промежуток времени от начала движения. |
| 3. | Время полёта тела, брошенного вертикально вверх | Другой | среднее | 2 Б. | Отработка навыка определения времени полёта тела, брошенного вертикально вверх с заданной начальной скоростью, от момента броска до падения его на землю. |
Тесты
| Номер | Название | Рекомендованное время: | Сложность | Баллы | Описание |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Тренировка по теме Движение тела, брошенного вертикально вверх | 00:40:00 | среднее | 7 Б. | Тест на самостоятельную оценку сформированности умений определять: скорость движения тела, брошенного вертикально вверх с заданной начальной скоростью, через заданный промежуток времени от начала движения; высоту подъёма тела, брошенного вертикально вверх с заданной начальной скоростью, через заданный промежуток времени от начала движения; время полёта тела, брошенного вертикально вверх с заданной начальной скоростью, к наивысшей точке траектории его движения. |
Проверочные тесты (скрыты от учеников)
| Номер | Название | Рекомендованное время: | Сложность | Баллы | Описание |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Домашняя работа по теме Движение тела, брошенного вертикально вверх | 00:40:00 | среднее | 6 Б. | Тест на тренировку умений определять: скорость движения тела, брошенного вертикально вверх с заданной начальной скоростью, через заданный промежуток времени от начала движения; высоту подъёма тела, брошенного вертикально вверх с заданной начальной скоростью, через заданный промежуток времени от начала движения; максимальную высоту подъёма тела, брошенного вертикально вверх с заданной начальной скоростью. |
| 2. | Проверочная работа по теме Движение тела, брошенного вертикально вверх | 00:40:00 | среднее | 7 Б. | Тест на проверку сформированности умений определять: скорость движения тела, брошенного вертикально вверх с заданной начальной скоростью, через заданный промежуток времени от начала движения; высоту подъёма тела, брошенного вертикально вверх с заданной начальной скоростью, через заданный промежуток времени от начала движения; время полёта тела, брошенного вертикально вверх с заданной начальной скоростью, от момента броска до падения его на землю. |