Методическое описание:
Теория
| Номер | Название | Описание |
|---|---|---|
| 1. | Государственный бюджет. Доходы государства | Даны определения понятий «государственный бюджет», «налоги», «налогоплательщик». |
| 2. | Расходы государства | Изложен материал об основных направлениях расходования государственного бюджета. |
Задания
| Номер | Название | Вид | Сложность | Баллы | Описание |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Государственный бюджет | 1 вид - рецептивный | лёгкое | 1 Б. | Задание на усвоение понятия «бюджет». |
| 2. | Налоги | 1 вид - рецептивный | лёгкое | 1 Б. | Задание на усвоение знаний о налогах. |
| 3. | Доходы и расходы бюджета | 1 вид - рецептивный | лёгкое | 1 Б. | Закрепляются знания об источниках доходов государства и о направлениях расходов. |
| 4. | Дополни таблицу | 2 вид - интерпретация | среднее | 2 Б. | Задание на усвоение понятий «государственный бюджет» и «налоги». |
| 5. | Бюджет, доходы и расходы | 2 вид - интерпретация | среднее | 2 Б. | Закрепляются знания основных понятий темы. |
| 6. | Вычисли расходы | 2 вид - интерпретация | среднее | 2 Б. | Задача на определение ежедневных расходов на зарплату. |
| 7. | Кто получает деньги из бюджета | 3 вид - анализ | сложное | 3 Б. | Требуется определить, кто получает из бюджета заррплату, а кто — пособия. |
| 8. | Расходы бюджета | 3 вид - анализ | сложное | 3 Б. | Задание на усвоение статей расхода государственного бюджета. |
| 9. | Какие слова пропущены? | 3 вид - анализ | сложное | 3 Б. | Требуется дополнить текст «Государственный бюджет». |
Дополнительные задания (скрыты от учеников)
| Номер | Название | Вид | Сложность | Баллы | Описание |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Какой бюджет лучше? | Другой | лёгкое | 1 Б. | Задание на усвоение правила: доходы должны превышать расходы. |
| 2. | Зарплата из бюджета | Другой | среднее | 2 Б. | Требуется указать, кто получает деньги из государственного бюджета. |
| 3. | Как формируется и используется государственный бюджет | Другой | среднее | 2 Б. | Требуется оценить правильность утверждений о государственном бюджете. |
Тесты
| Номер | Название | Рекомендованное время: | Сложность | Баллы | Описание |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Тренировка по теме Из чего складывается государственный бюджет | 00:10:00 | среднее | 11 Б. | Закрепляются знания основных понятий темы, источников доходов и основных направлений расходов государственного бюджета. |
Проверочные тесты (скрыты от учеников)
| Номер | Название | Рекомендованное время: | Сложность | Баллы | Описание |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Домашняя работа по теме Из чего складывается государственный бюджет | 00:12:00 | среднее | 11 Б. | Закрепляются знания основных понятий темы, об источниках доходов и расходах государственного бюджета. |
| 2. | Проверочная работа по теме Из чего складывается государственный бюджет | 00:12:00 | среднее | 12 Б. | Проверяются знания основных понятий темы, об источниках доходов и расходах государственного бюджета. |