Методическое описание:
Материалы для учителей
| Номер | Название | Описание |
|---|---|---|
| 1. | Методическое описание | |
| 2. | Классификатор |
Теория
| Номер | Название | Описание |
|---|---|---|
| 1. | Правописание безударных гласных в окончаниях причастий | Теоретический материал направлен на формирование у учащихся представления о правописании безударных окончаний причастий. |
Задания
| Номер | Название | Вид | Сложность | Баллы | Описание |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Определи, какие буквы должны стоять на месте пропусков | 1 вид - рецептивный | лёгкое | 1 Б. | Упражнение направлено на формирование умения применять правила правописания падежных окончаний причастия. |
| 2. | Е или И? | 1 вид - рецептивный | лёгкое | 1 Б. | Упражнение направлено на формирование умения применять правила правописания падежных окончаний причастия. |
| 3. | Найди сочетание, в котором причастие написано неверно | 2 вид - интерпретация | среднее | 2 Б. | Упражнение направлено на формирование умения применять правила правописания падежных окончаний причастия. |
| 4. | Поставь причастия в заданную форму | 2 вид - интерпретация | среднее | 2 Б. | Упражнение направлено на формирование умений ставить причастия в заданную форму, применять правила правописания падежных окончаний причастий. |
| 5. | Вставь пропущенные буквы (1) | 2 вид - интерпретация | среднее | 2 Б. | Упражнение направлено на формирование умения применять правила правописания падежных окончаний причастия. |
| 6. | Укажи ряды | 3 вид - анализ | среднее | 3 Б. | Упражнение направлено на формирование умения применять правила правописания падежных окончаний причастия. |
| 7. | Допиши окончания | 3 вид - анализ | сложное | 3 Б. | Упражнение направлено на формирование умений находить определяемые для причастий слова, согласовывать причастия с определяемыми словами, применять правила правописания падежных окончаний причастий. |
| 8. | Найди причастие и просклоняй его | 3 вид - анализ | сложное | 3 Б. | Упражнение направлено на формирование умений распознавать причастие в тексте, применять правила правописания падежных окончаний причастия. |
| 9. | Реши орфографические задачи | 3 вид - анализ | сложное | 4 Б. | Упражнение направлено на формирование умений распознавать причастия в тексте, находить их определяемые слова, применять правила правописания падежных окончаний причастий. |
Задания (подписка)
| Номер | Название | Вид | Сложность | Баллы | Описание |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Образуй причастия и поставь их в указанную форму | Другой | сложное | 6 Б. | Упражнение направлено на формирование умений образовывать от указанных глаголов причастия, ставить их в заданную форму, применять правила правописания падежных окончаний причастий. |
Дополнительные задания (скрыты от учеников)
| Номер | Название | Вид | Сложность | Баллы | Описание |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | А или О? | Другой | лёгкое | 1 Б. | Упражнение направлено на формирование умения применять правила правописания падежных окончаний причастия. |
| 2. | Вставь пропущенные буквы (2) | Другой | среднее | 2 Б. | Упражнение направлено на формирование умения применять правила правописания падежных окончаний причастия. |
| 3. | Согласуй полные причастия с заданными существительными | Другой | сложное | 3 Б. | Упражнение направлено на формирование умений согласовывать причастия с определяемыми словами, применять правила правописания падежных окончаний причастий. |
Тесты
| Номер | Название | Рекомендованное время: | Сложность | Баллы | Описание |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Тренировка по теме Правописание безударных падежных окончаний причастий | 00:15:00 | среднее | 6 Б. | Тренировочная работа направлена на закрепление знаний по теме «Правописание безударных падежных окончаний причастий»; на формирование умения применять правила правописания падежных окончаний причастия. |
Проверочные тесты (скрыты от учеников)
| Номер | Название | Рекомендованное время: | Сложность | Баллы | Описание |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Домашняя работа по теме Правописание безударных падежных окончаний причастий | 00:20:00 | среднее | 9 Б. | Домашняя работа направлена на закрепление знаний по теме «Правописание безударных падежных окончаний причастий»; на формирование умения применять правила правописания падежных окончаний причастия. |
| 2. | Проверочная работа по теме Правописание безударных падежных окончаний причастий | 00:20:00 | среднее | 12 Б. | Проверочная работа направлена на проверку знаний по теме «Правописание безударных падежных окончаний причастий»; на проверку сформированности умения применять правила правописания падежных окончаний причастия. |