Методическое описание:
Материалы для учителей
| Номер | Название | Описание |
|---|---|---|
| 1. | Методическое описание | |
| 2. | Классификатор |
Теория
| Номер | Название | Описание |
|---|---|---|
| 1. | Совершенный и несовершенный вид глагола | Теоретический материал направлен на формирование у учащихся представления о видах глаголов. |
Задания
| Номер | Название | Вид | Сложность | Баллы | Описание |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Верно или неверно (1) | 1 вид - рецептивный | лёгкое | 1 Б. | Упражнение направлено на закрепление знаний по теме «Вид глаголов». |
| 2. | Определи вид глагола | 1 вид - рецептивный | лёгкое | 1 Б. | Упражнение направлено на формирование умения определять вид глагола. |
| 3. | Верно или неверно (2) | 1 вид - рецептивный | лёгкое | 1 Б. | Упражнение направлено на формирование умения определять вид глагола. |
| 4. | Выбери ложные утверждения | 2 вид - интерпретация | среднее | 2 Б. | Упражнение направлено на формирование умения определять вид глагола. |
| 5. | Распредели глаголы по колонкам | 2 вид - интерпретация | среднее | 3 Б. | Упражнение направлено на формирование умения определять вид глагола. |
| 6. | Подбери пару | 2 вид - интерпретация | среднее | 3 Б. | Упражнение направлено на формирование умения определять вид глагола. |
| 7. | Выбери предложение | 3 вид - анализ | сложное | 3 Б. | Упражнение направлено на формирование умения определять вид глагола. |
| 8. | Выпиши слово | 3 вид - анализ | сложное | 3 Б. | Упражнение направлено на формирование умения определять вид глагола. |
| 9. | Запиши цифру | 3 вид - анализ | сложное | 3 Б. | Упражнение направлено на формирование умения определять вид глагола. |
Задания (подписка)
| Номер | Название | Вид | Сложность | Баллы | Описание |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Изучи текст и выполни задания | Другой | сложное | 6 Б. | Упражнение направлено на формирование умения определять вид глагола. |
Дополнительные задания (скрыты от учеников)
| Номер | Название | Вид | Сложность | Баллы | Описание |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Укажи вид глагола | Другой | лёгкое | 1 Б. | Упражнение направлено на формирование умения определять вид глагола. |
| 2. | Определи предложение | Другой | сложное | 3 Б. | Упражнение направлено на формирование умения определять вид глагола. |
Тесты
| Номер | Название | Рекомендованное время: | Сложность | Баллы | Описание |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Тренировка по теме Вид глаголов | 00:15:00 | среднее | 9 Б. | Тренировочная работа направлена на закрепление знаний по теме «Вид глаголов». |
Проверочные тесты (скрыты от учеников)
| Номер | Название | Рекомендованное время: | Сложность | Баллы | Описание |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Домашняя работа по теме Вид глаголов | 00:12:00 | среднее | 8 Б. | Домашняя работа направлена на закрепление знаний по теме «Вид глаголов». |
| 2. | Проверочная работа по теме Вид глаголов | 00:20:00 | среднее | 9 Б. | Проверочная работа направлена на проверку знаний по теме «Вид глаголов». |