Методическое описание:
Задания (подписка)
| Номер | Название | Вид | Сложность | Баллы | Описание |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Чудеса со словами | Другой | среднее | 5 Б. | Головоломка. |
| 2. | Образование пары | Другой | среднее | 6 Б. | Словообразование, лексическое значение слова. |
| 3. | Чудесные слова | Другой | сложное | 6 Б. | Головоломка, графика. |
| 4. | Сказочный суффикс | Другой | среднее | 5 Б. | Значение морфем. |
| 5. | Сказка впереди | Другой | среднее | 6 Б. | Фразеология, стилистика. |
| 6. | Заморское слово | Другой | среднее | 4 Б. | Этимология, лексика. |
| 7. | Постоянные эпитеты | Другой | среднее | 6 Б. | Стилистика. |
| 8. | Зрим в корень | Другой | среднее | 4 Б. | Морфемика. |
| 9. | «Зрение» в корень | Другой | среднее | 6 Б. | Исторические фонетические процессы. |
| 10. | Сказочный оборот | Другой | сложное | 5 Б. | Лексика, фразеология. |
| 11. | Тайна воды | Другой | среднее | 6 Б. | Этимология. |
| 12. | Два сапога — пара | Другой | сложное | 6 Б. | Лексика, словообразование. |
| 13. | Повторенье — мать ученья | Другой | среднее | 6 Б. | Логика. |
| 14. | Сказочные эпитеты | Другой | среднее | 6 Б. | Фразеология, лексика. |
| 15. | Сказочные места | Другой | сложное | 7 Б. | Лексика. |
| 16. | Сказочная служба | Другой | среднее | 7 Б. | Синтаксис. |
| 17. | Тайна имени | Другой | среднее | 7 Б. | Имена; словообразование. |
| 18. | Коварные слова | Другой | среднее | 6 Б. | Лексическое значение слова. |
| 19. | Сказочные действия | Другой | среднее | 6 Б. | Лексическое значение слова; устаревшие слова. |
Дополнительные задания (скрыты от учеников, подписка)
| Номер | Название | Вид | Сложность | Баллы | Описание |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Человек и птица | Другой | сложное | 5 Б. | Фразеология; лексическое значение слова. |
| 2. | Соединение и противопоставление | Другой | сложное | 6 Б. | Пунктуация; значение союза. |
| 3. | Слагаемые в сложных словах | Другой | сложное | 7 Б. | Лексическое значение слова; логика. |
| 4. | Красочный текст | Другой | сложное | 6 Б. | Лексическое значение. |
| 5. | Сказочная ориентация: время и место | Другой | сложное | 5 Б. | Лексическое значение слова. |
| 6. | Говорящие имена | Другой | сложное | 6 Б. | Лексическое значение слова; ассоциативные связи. |
Тесты (подписка)
| Номер | Название | Рекомендованное время: | Сложность | Баллы | Описание |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Подготовка к Олимпиаде | 01:00:00 | сложное | 56 Б. | |
| 2. | Задания Олимпиады | 01:00:00 | сложное | 59 Б. |
Проверочные тесты (скрыты от учеников, подписка)
| Номер | Название | Рекомендованное время: | Сложность | Баллы | Описание |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Задания финального тура | 01:00:00 | сложное | 35 Б. |