Методическое описание:
Теория
| Номер | Название | Описание |
|---|---|---|
| 1. | Склонение имён прилагательных женского рода | Теоретический материал о склонении имён прилагательных женского рода. |
Задания
| Номер | Название | Вид | Сложность | Баллы | Описание |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Как определить число и падеж прилагательного? | 1 вид - рецептивный | лёгкое | 1,5 Б. | Вспомнить, как следует определять число и падеж прилагательного. |
| 2. | Окончания прилагательных женского рода | 1 вид - рецептивный | лёгкое | 1,5 Б. | Выбрать из предложенных только окончания прилагательных женского рода. |
| 3. | Сколько прилагательных женского рода? | 1 вид - рецептивный | лёгкое | 1,5 Б. | Посчитать, сколько имён прилагательных женского рода в перечне слов. |
| 4. | На какой вопрос отвечают прилагательные? | 2 вид - интерпретация | среднее | 3 Б. | Поставить вопрос к прилагательному. |
| 5. | Определи падеж прилагательного | 2 вид - интерпретация | среднее | 3 Б. | Определить падеж прилагательного. |
| 6. | Единственное или множественное число? | 2 вид - интерпретация | среднее | 3 Б. | Определить, в каком числе употреблены имена прилагательные. |
| 7. | Какова форма родительного падежа женского рода прилагательного? | 3 вид - анализ | сложное | 6 Б. | Поставить каждое прилагательное в форму родительного падежа единственного числа женского рода. |
| 8. | Все ли прилагательные — в дательном падеже? | 3 вид - анализ | сложное | 6 Б. | Определить, которое из прилагательных находится в дательном падеже. |
| 9. | Все ли прилагательные творительного падежа можно употреблять с существительными? | 3 вид - анализ | сложное | 6 Б. | Выбрать подходящие по смыслу прилагательные женского рода, которые могут употребляться с предложенными в задании существительными. |
Дополнительные задания (скрыты от учеников)
| Номер | Название | Вид | Сложность | Баллы | Описание |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Как определяется род прилагательных? | Другой | лёгкое | 1,5 Б. | Установить, какое из утверждений о том, как определить род прилагательных, правильное, а какое — нет. |
| 2. | В каком падеже употреблено прилагательное женского рода? | Другой | среднее | 3 Б. | Определить, в каком падеже употреблено прилагательное женского рода. |
| 3. | Запиши прилагательное правильно | Другой | сложное | 6 Б. | Записать прилагательное правильно. |
| 4. | Вспомни загадки | Другой | сложное | 8 Б. | Записать четыре загадки, в которых употребляются прилагательные женского рода. |
Тесты
| Номер | Название | Рекомендованное время: | Сложность | Баллы | Описание |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Тренировка Имя прилагательное женского рода единственного числа (склонение и падежные окончания) | 00:15:00 | среднее | 9 Б. | Задания тестовой работы (1-2 уровни сложности) направлены на выработку и практическое закрепление таких умений и навыков, как определение прилагательных женского родов, их числа и падежа. |
Проверочные тесты (скрыты от учеников)
| Номер | Название | Рекомендованное время: | Сложность | Баллы | Описание |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Домашняя работа Имя прилагательное женского рода единственного числа | 00:20:00 | среднее | 19,5 Б. | Задания тестовой работы (1-3 уровни сложности) предлагаются в качестве домашней работы, направленной на выработку и практическое закрепление умений и навыков употребления имён прилагательных женского рода в форме родительного, дательного и творительного падежей. |
| 2. | Проверочная работа Имя прилагательное женского рода единственного числа | 00:20:00 | среднее | 31,5 Б. | Задания тестовой работы (1-4 уровней сложности) предлагаются для проверки усвоенных знаний по всей теме, направлены на проверку таких умений и навыков, как употребление прилагательных женского рода в различных падежных формах, формах числа. |