Теория:
Структура сочинения \(13.3\)
Рассмотрим формулировку задания и выделим основные части работы.
Пример:
напиши сочинение-рассуждение на тему «Зачем человеку нужно красноречие?». Дай определение слову КРАСНОРЕЧИЕ и прокомментируй его, ответив на вопрос, сформулированный в теме сочинения.
Приведи в сочинении два примера-аргумента, подтверждающих твои рассуждения: один пример-аргумент приведи из прочитанного текста, а другой — из твоего жизненного опыта. Приводя пример-аргумент из прочитанного текста, указывай номера нужных предложений или применяй цитирование.
Объём сочинения должен составлять не менее \(70\) слов.
Если сочинение представляет собой полностью переписанный или пересказанный исходный текст без каких бы то ни было комментариев, то такая работа оценивается нулём баллов.
Сочинение пиши аккуратно, разборчивым почерком.
Приведи в сочинении два примера-аргумента, подтверждающих твои рассуждения: один пример-аргумент приведи из прочитанного текста, а другой — из твоего жизненного опыта. Приводя пример-аргумент из прочитанного текста, указывай номера нужных предложений или применяй цитирование.
Объём сочинения должен составлять не менее \(70\) слов.
Если сочинение представляет собой полностью переписанный или пересказанный исходный текст без каких бы то ни было комментариев, то такая работа оценивается нулём баллов.
Сочинение пиши аккуратно, разборчивым почерком.
В сочинении важно придерживаться плана и требований, которые описаны в задании.
1. Вступление.
Во вступлении ты должен сформулировать тезис, для этого:
- дай определение слову (словосочетанию), данному в условии задания.
Определение здесь должно представлять собой ответ на вопрос, данный в задании, — мысленно задай вопрос: «Зачем человеку нужно красноречие?» Затем дай письменный ответ: «Красноречие — это важная для человека способность...» - Прокомментируй данное тобой определение.
Обрати внимание!
Дать определение — значит дать толкование понятию, раскрыть значение, сказать другими словами. Так как в основной части ты должен подкрепить определение примерами из прочитанного текста, подумай, какое значение вкладывает в это понятие автор.
2. Основная часть.
В основной части приведи \(2\) примера, подтверждающие твой тезис, и прокомментируй их:
- пример-аргумент из текста \(+\) комментарий;
- пример-аргумент из жизненного опыта \(+\) комментарий.
3. Заключение.
Сделай вывод, подтверждающий заданный во вступлении тезис.
Обрати внимание!
Каждую часть сочинения пиши с нового абзаца! Кроме того, оба аргумента можно представить в виде отдельных абзацев.
Критерии оценивания выполнения задания \(13.3\)
| No | Критерии оценивания сочинения-рассуждения на тему, связанную с анализом текста (\(13.3\)) | Максимальное количество баллов |
| С\(3\)К\(1\) | Наличие обоснованного ответа | \(1\) |
| С\(3\)К\(2\) | Наличие примеров-аргументов | \(3\) |
| С\(3\)К\(3\) | Смысловая цельность, речевая связность и последовательность сочинения | \(2\) |
| С\(3\)К\(4\) | Композиционная стройность | \(1\) |
| Общее количество баллов за сочинение по критериям С\(3\)К\(1\)–С\(3\)К\(4\) | \(7\) |
Грамотность и фактическая точность письменной речи оцениваются отдельно. Более подробную информацию о том, как выставляют баллы за сочинение, ты можешь узнать на страницах \(21\)–\(27\) опубликованного демонстрационного варианта от ФИПИ.
Пример сочинения с указанием частей
План сочинения | Пример |
Вступление | |
| Что такое красноречие? Красноречие — это важная для человека способность правильно, точно и красиво формулировать и выражать свои мысли |
| Наличие или отсутствие этой способности может влиять как на жизнь конкретного человека, так и на жизнь общества |
Основная часть | |
| Обратимся к тексту А. П. Чехова, чтобы подтвердить сказанное. В предложениях \(3\), \(10\)–\(12\) говорится о том, что от владения речью часто зависит успех человека в профессии. Автор приводит в пример «присяжных поверенных, прокуроров, профессоров, проповедников», адвокатов, юристов, учёных — в этих и многих других сферах деятельности без ораторского мастерства не обойтись |
| В истории известны случаи, когда красноречие отдельного человека приводило к положительным переменам в жизни общества. Так, речь Махатмы Ганди «Оставьте Индию» стала своего рода манифестом ненасильственного сопротивления, и даже сейчас, спустя десятки лет, к ней обращаются, её цитируют, развивают заложенные в ней идеи. К слову, Ганди и его последователям удалось добиться своей цели — Индия была освобождена мирным путём |
Вывод | Таким образом, красноречие нужно человеку, так как оно помогает достичь и личных, и общественных целей |
(\(157\) слов)