Теория:
Характеристика задания
1. Какой тип ответа: выбор двух верных утверждений.
2. Что проверяет задание: сформированность умения правильно описывать свойства тел, физические явления и процессы, представленные в виде графика, таблицы или схемы, используя физические величины, физические законы и принципы.
3. Какие разделы физики определяют содержание задания: механические, тепловые, электромагнитные и квантовые явления.
4. Какой уровень сложности задания: повышенный.
5. Как оценивается задание:
- \(2\) балла — правильное выполнение задания (ответ записан в той форме, которая указана в инструкции по выполнению задания, каждый символ присутствует в ответе, в ответе отсутствуют лишние символы);
- \(1\) балл — только один из символов, указанных в ответе, не соответствует эталону, или только один символ отсутствует;
- \(0\) баллов — ответ не соответствует критериям оценивания на \(1\) и \(2\) балла.
Обрати внимание!
При заполнении полей ответов заданий «ЯКласс» номера верных утверждений указываются в порядке возрастания (по одной цифре в каждое поле без знаков препинания).
6. Какова форма ответа: запиши в бланк ответов № \(1\) последовательность цифр, соответствующую верным утверждениям (без пробелов, запятых и других дополнительных символов; каждая цифра в отдельной клеточке).
Пример:
в таблице представлены значения физических величин, которые характеризуют тепловые процессы в жидкости массой \(100\) г при нормальных условиях.
Справочные данные: удельная теплоёмкость жидкости \(c=4200\) Дж/(кг·°C), удельная теплота парообразования воды \(L=2,3·10^6\) Дж/кг.
| \(\tau\) (мин) | \(0\) | \(1\) | \(2\) | \(3\) | \(4\) | \(5\) | \(6\) |
| \(t\) (\(°C\)) | \(20\) | \(60\) | \(100\) | \(100\) | \(100\) | \(60\) | \(20\) |
Используя данные таблицы, выбери среди предложенного перечня два верных утверждения. Укажи их номера в порядке возрастания (по одной цифре в каждое поле без знаков препинания).
1) Жидкость нагрелась до температуры кипения за \(120\) с.
2) Внутренняя энергия жидкости в процессе кипения не изменялась.
3) При охлаждении жидкости выделилось \(33,6\) кДж энергии.
4) Нагревание жидкости происходило неравномерно по времени.
5) При кипении жидкости было затрачено \(23\) кДж энергии.
Как решить задание из примера?
Проанализируем каждое утверждение.
1) Температура жидкости — \(100°C\) (температура кипения) — не изменялась со \(2\)-й по \(4\)-ю минуты \(\Rightarrow\) от начала процесса нагревания жидкости до времени начала её кипения — от \(0\) до \(2\)-й минуты — прошло \(2\) минуты, или \(120\) секунд.
\(\boxed{Верное \ утверждение.}\)
2) Внутренняя энергия жидкости в процессе её нагревания и кипения увеличивается.
\(\boxed{Неверное \ утверждение.}\)
3) Рассчитаем количество теплоты, выделившееся в процессе охлаждения жидкости массой \(m =\) \(100\) г \(=0,1\) кг на \(\Delta t=100-20=80°C\) (охлаждение происходило с \(4\)-й по \(6\)-ю минуты):
\(Q=mc\Delta t\),
\(Q=0,1·4200·80=33600 \ Дж = 33,6 \ кДж.\)
\(\boxed{Верное \ утверждение.}\)
4) Равномерность или неравномерность протекания физических процессов описывается функциональной зависимостью между физическими величинами, указанными в таблице:
\(k=\frac{t_2-t_1}{\tau_2-\tau_1}\),
где для процесса нагревания жидкости (с \(0\) по \(2\)-ю минуты):
\(k=\frac{60-20}{1-0}=\frac{100-60}{2-1}=40 \ \frac{°C}{мин}.\)
Вывод: каждую минуту жидкость равномерно нагревалась на \(40°C\).
\(\boxed{Неверное \ утверждение.}\)
5) Рассчитаем количество теплоты, необходимое для парообразования жидкости массой \(m=100\) г \(=0,1\) кг:
\(Q=L·m\),
\(Q=2,3·10^6·0,1=2,3·10^5 \ Дж=230 \ кДж.\)
\(\boxed{Неверное \ утверждение.}\)
Правильный ответ: \(13\).
Типичные ошибки
- Неверный анализ утверждений на соответствие условиям задания: ошибки при установлении соответствия между данными, представленными в виде графиков, таблиц, схем, и физическими явлениями, законами (закономерностями), которые эти данные описывают.