Методическое описание:
Материалы для учителей
| Номер | Название | Описание |
|---|---|---|
| 1. | Методическое описание | |
| 2. | Классификатор |
Теория
| Номер | Название | Описание |
|---|---|---|
| 1. | Типы кристаллических решёток | Изложен материал о строении разных типов кристаллических решёток и о зависимости физических свойств веществ от типа решётки. |
Задания
| Номер | Название | Вид | Сложность | Баллы | Описание |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Определи тип решётки | 1 вид - рецептивный | лёгкое | 1 Б. | Тренируется умение определять тип кристаллической решётки по свойствам и названию вещества. |
| 2. | Свойства | 1 вид - рецептивный | лёгкое | 1 Б. | Закрепляются знания физических свойств веществ, имеющих разные типы кристаллических решёток. |
| 3. | Тип кристаллической решётки | 1 вид - рецептивный | лёгкое | 1 Б. | Отрабатывается умение определять тип кристаллической решётки по формуле и названию вещества. |
| 4. | Химическая связь — кристаллическая решётка | 2 вид - интерпретация | лёгкое | 1 Б. | Отрабатывается умение соотносить вид кристаллической решётки и тип химической связи в веществе. |
| 5. | Частицы в узлах | 2 вид - интерпретация | лёгкое | 1 Б. | Отрабатывается умение определять вид частиц в узлах кристаллической решётки по названию вещества. |
| 6. | Верные утверждения | 2 вид - интерпретация | лёгкое | 2 Б. | Закрепляются теоретические знания по теме. |
| 7. | Температуры плавления | 2 вид - интерпретация | среднее | 2 Б. | Закрепляются знания о зависимости температуры плавления от типа кристаллической решётки, умения определять тип решётки по формуле и устанавливать закономерности изменения температуры плавления. |
| 8. | Исключи лишнее | 2 вид - интерпретация | среднее | 2 Б. | Совершенствуется умение соотносить название вещества с типом кристаллической решётки. |
| 9. | Вычисление массы ионов | 3 вид - анализ | сложное | 4 Б. | Отрабатываются навыки вычисления массы ионов по массе вещества. |
Дополнительные задания (скрыты от учеников)
| Номер | Название | Вид | Сложность | Баллы | Описание |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Вставь пропущенное | Другой | лёгкое | 2 Б. | Отрабатываются знания о строении и свойствах веществ с разными типами кристаллических решёток. |
| 2. | Оцени правильность | Другой | среднее | 2 Б. | Отрабатываются теоретические знания по теме. |
| 3. | Установи последовательность | Другой | сложное | 3 Б. | Отрабатывается знание зависимости температур плавления веществ от типа кристаллической решётки, умение устанавливать последовательность изменения температуры плавления в ряду веществ. |
Тесты
| Номер | Название | Рекомендованное время: | Сложность | Баллы | Описание |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Тренировка по теме «Кристаллические решётки» | 00:15:00 | среднее | 6 Б. | Тренируется умение определять тип кристаллической решётки по по формуле и свойствам вещества. Закрепляются теоретические знания по теме. Отрабатывается умение соотносить вид кристаллической решётки и тип химической связи в веществе. |
Проверочные тесты (скрыты от учеников)
| Номер | Название | Рекомендованное время: | Сложность | Баллы | Описание |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Домашняя работа по теме «Кристаллические решётки» | 00:15:00 | среднее | 9 Б. | Отрабатываются знания о строении и свойствах разных типов кристаллических решёток. Тренируется умение определять тип кристаллической решётки по формуле и свойствам вещества. Развивается умение сравнивать и устанавливать закономерности изменения свойств. |
| 2. | Проверочная работа по теме «Ковалентная связь» | 00:12:00 | среднее | 7 Б. | Проверяются теоретические знания по теме, умение определять тип кристаллической решётки по формуле и названию вещества, устанавливать последовательность изменения температур плавления в ряду веществ. |