Методическое описание:
Материалы для учителей
| Номер | Название | Описание |
|---|---|---|
| 1. | Методическое описание | |
| 2. | Классификатор |
Теория
| Номер | Название | Описание |
|---|---|---|
| 1. | Тепловые машины | Вводится понятие теплового двигателя. Виды тепловых двигателей. Рассматривается преобразование энергии в тепловом двигателе. |
| 2. | Двигатель внутреннего сгорания | Вводится понятие двигателя внутреннего сгорания. Описывается схема устройства, виды ДВС. |
| 3. | Паровая турбина | Вводится понятие паровой турбины. Описывается схема устройства паровой турбины, применение. |
| 4. | Холодильник | Ученики изучают устройство холодильника, а также знакомятся с процессом охлаждения. |
| 5. | КПД теплового двигателя | Описываются основные элементы теплового двигателя. Вводится формула КПД теплового двигателя. |
Задания
| Номер | Название | Вид | Сложность | Баллы | Описание |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Определи тип двигателя | 1 вид - рецептивный | лёгкое | 1 Б. | Данное задание позволяет закрепить знания устройства тепловых двигателей. |
| 2. | Устройство двигателей | 1 вид - рецептивный | лёгкое | 1 Б. | Закрепление знаний деталей тепловых двигателей. |
| 3. | Определи работу двигателя | 1 вид - рецептивный | лёгкое | 1 Б. | Необходимо рассчитать работу, совершённую двигателем, подставив значения количества теплоты. |
| 4. | Определи КПД | 1 вид - рецептивный | среднее | 1 Б. | Задание позволяет закрепить знание формулы на нахождение КПД теплового двигателя, а также повторить, как работать со степенью, и научиться переводить ответ в проценты. |
| 5. | Основные понятия | 1 вид - рецептивный | лёгкое | 1 Б. | Данное упражнение даёт возможность закрепить знание основных понятий. |
| 6. | Определи количество теплоты | 2 вид - интерпретация | лёгкое | 1 Б. | Данное задание позволяет научиться рассчитывать количество теплоты, полученное тепловым двигателем, используя формулу нахождения КПД и полезной мощности. |
| 7. | Определи механическую работу | 2 вид - интерпретация | среднее | 1 Б. | Необходимо определить механическую работу, совершённую поршнем при расширении газа, для её нахождения нужно использовать ранее пройденный материал. |
| 8. | Определи количество теплоты, переданное окружающей среде | 2 вид - интерпретация | среднее | 1 Б. | Данное упражнение позволяет ученику научиться различать понятия: количество теплоты, полученное от нагревателя, и количество теплоты, переданное холодильнику; а также определять полезную работу двигателя. |
| 9. | Определи мощность автомобиля | 3 вид - анализ | среднее | 2 Б. | Данное упражнение позволяет определить мощность двигателя автомобиля. Для этого необходимо проанализировать и определить полезную и затраченную работу, используя материал пройденных тем. |
| 10. | Определи массу дров | 3 вид - анализ | сложное | 5 Б. | Требуется определить массу дров, которую надо сжечь в топке паровой машины, чтобы получить воду из снега. Для решения этой задачи нужно проанализировать, какие тепловые процессы в ней происходят, и составить уравнение теплового баланса. При этом надо учитывать КПД топки паровой машины. |
| 11. | Определи количество вспышек | 2 вид - интерпретация | среднее | 1 Б. | Необходимо посчитать количество вспышек горючей смеси, используя знания устройства ДВС. |
| 12. | Определи количество топлива | 3 вид - анализ | сложное | 1 Б. | В данном упражнении необходимо рассчитать количество сэкономленного топлива. Для этого нужно, используя формулу для нахождения КПД, найти массу и объём фактически затраченного топлива. Затем определить объём топлива, который могли потратить, и рассчитать их разницу. |
Дополнительные задания (скрыты от учеников)
| Номер | Название | Вид | Сложность | Баллы | Описание |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Определи количество нефти | Другой | сложное | 1 Б. | Необходимо найти количество нефти, ученик должен вспомнить и применить формулы, по которым определяется мощность двигателя и количество теплоты, выделившееся при сгорании топлива. |
| 2. | Определи среднее давление воздуха | Другой | сложное | 1 Б. | Необходимо определить среднее давление воздуха в цилиндре компрессора. |
| 3. | Определи КПД двигателя автомобиля | Другой | среднее | 1 Б. | Необходимо найти КПД двигателя автомобиля, для этого потребуется определить полезную и затраченную работу. |
| 4. | Определи полезную мощность скутера | Другой | среднее | 1 Б. | В данном упражнении необходимо определить полезную мощность скутера, если известны его КПД и основные характеристики движения. |
Тесты
| Номер | Название | Рекомендованное время: | Сложность | Баллы | Описание |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Тренировка по теме Преобразования энергии в тепловых машинах | 00:15:00 | лёгкое | 9 Б. | Выполняя данный тест, ученик закрепляет знания по теме, учится применять их при решении задач лёгкого и среднего уровня сложности. |
Проверочные тесты (скрыты от учеников)
| Номер | Название | Рекомендованное время: | Сложность | Баллы | Описание |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Домашняя работа по теме Преобразования энергии в тепловых машинах | 00:20:00 | среднее | 12 Б. | Данный тест помогает закрепить знания, ранее полученные по теме. |
| 2. | Проверочная работа по теме Преобразования энергии в тепловых машинах | 00:20:00 | сложное | 12 Б. | Данный тест проверяет знание основных понятий, формул, умение применять эти знания при решении задач лёгкого, среднего и повышенного уровня сложности. |