Методическое описание:
Материалы для учителей
| Номер | Название | Описание |
|---|---|---|
| 1. | Методическое описание | |
| 2. | Классификатор |
Теория
| Номер | Название | Описание |
|---|---|---|
| 1. | Электромагнитная индукция | Даны определения понятий «индукционный ток», «электромагнитная индукция». Названы основные причины возникновения индукционного тока в контуре. Даны краткие сведения об истории открытия явления, развитии электротехники на основе данного открытия. Дана схема устройства индукционной плиты. |
Задания
| Номер | Название | Вид | Сложность | Баллы | Описание |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Открытие электромагнитной индукции | 1 вид - рецептивный | лёгкое | 1 Б. | Требуется определить автора открытия явления электромагнитной индукции. |
| 2. | Величина индукционного тока | 1 вид - рецептивный | лёгкое | 1 Б. | Требуется определить величину индукционного тока. |
| 3. | Индукционная плита | 1 вид - рецептивный | лёгкое | 1 Б. | Требуется указать название элемента на принципиальной схеме индукционной плиты. |
| 4. | Электромагнитные явления | 2 вид - интерпретация | среднее | 2 Б. | Требуется указать правильное утверждение, которое отражает сущность явления, определить физические процессы, в основе которых лежит электромагнитная индукция. |
| 5. | Наблюдение электромагнитной индукции | 2 вид - интерпретация | среднее | 2 Б. | Требуется объяснить сущность и результаты эксперимента по наблюдению электромагнитной индукции. |
| 6. | Развитие электротехники | 2 вид - интерпретация | среднее | 2 Б. | Определение технических устройств, работающих на основе электромагнитной индукции, и учёных, которые участвовали в их разработке. |
| 7. | Возникновение индукционного тока | 3 вид - анализ | сложное | 3 Б. | Определение результата эксперимента с кольцом и магнитом, определение изменений, происходящих с магнитным потоком. Классификация вещества кольца (проводник/непроводник). |
| 8. | Индукционный ток | 3 вид - анализ | сложное | 3 Б. | Необходимо заполнить пропуски в тексте о явлении электромагнитной индукции, выбрать в списке процессы, в которых индукционный ток возникает. |
| 9. | Опыты по электромагнитной индукции | 3 вид - анализ | сложное | 4 Б. | Заполнение пропусков в тексте по изучаемой теме. Выбор условий изменения магнитного потока. Выбор рисунков, иллюстрирующих электромагнитную индукцию. |
Дополнительные задания (скрыты от учеников)
| Номер | Название | Вид | Сложность | Баллы | Описание |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Создание индукционного тока | Другой | лёгкое | 1 Б. | Требуется выбрать несколько ситуаций, при которых в контуре создаётся кратковременный индукционный ток. |
| 2. | Работа с графиком | Другой | лёгкое | 1 Б. | Требуется выбрать два верных утверждения, пользуясь рисунком и графиком процесса. |
Тесты
| Номер | Название | Рекомендованное время: | Сложность | Баллы | Описание |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Тренировка по теме Что такое электромагнитная индукция | 00:15:00 | среднее | 10 Б. | Отработка знаний о зависимости силы индукционного тока от различных факторов, условиях его существования, определение электромагнитной индукции в физических процессах. |
Проверочные тесты (скрыты от учеников)
| Номер | Название | Рекомендованное время: | Сложность | Баллы | Описание |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Домашняя работа по теме Что такое электромагнитная индукция | 00:15:00 | среднее | 8 Б. | Отработка знаний об открытии электромагнитной индукции, условиях возникновения индукционного тока. Объяснение различных физических явлений на основе данного явления. |
| 2. | Проверочная работа по теме Что такое электромагнитная индукция | 00:20:00 | среднее | 9 Б. | Отработка умений определять условия создания индукционного тока в контуре, работать с графиком, знаний о развитии электротехники. |